Učiteľská škola Li Weiyi v okrese Huangpu v Šanghaji spustí päťdňové „Odporúčanie čínskeho origináluPevná väzba Detské knihy“, nasajme vplyv súčasnej čínskej excelentnostiknihy pre deti v pevnej väzbe, zdediť tradičné čínske cnosti a zvýšiť kultúrne sebavedomie!
Ráno viedla Zhang Hong, vedúca predškolského vyučovania a výskumu Shanghai Huangpu District Education College, učiteľka na strednej škole, prvá cena šanghajského dizajnu a hodnotenia učiteľov mladých a stredných škôl, špičkový talent okresu Huangpu a vedúca predmetu, svoj tím na tému „Multiple Reading and Preschool Reading“. Poďme sa rozprávať o rozvoji schopností, seminári na základe kníh pre deti v pevnej väzbe „Chcem jesť jahody“.
Vychutnajte si originálny čínsky klip na propagáciu detských kníh v pevnej väzbe „Chcem jesť jahody“ so zvukom. Počul som, že na východe lesa sú jahody, vyrazili malé slimáky, diviaky, veľké medvede, pytóny... Veľa zvierat sa vydalo na cestu a stali sa zvieracími kamarátmi Rýchlo prišli na východ od lesa a nebola tam ani jediná jahoda. Cestou domov stretli malého slimáka a povedali mu: "Tam nie sú žiadne jahody." Malý slimák však veľmi chcel jesť jahody a predsa išiel. Pozrite sa, prešiel cez spaľujúce slnko, hory a tmu, deň čo deň sa posúval vpred a nakoniec prišiel na východ od lesa a videl veľa, veľa jahôd.
Príbeh kníh pre deti s tvrdou väzbou vyvoláva otázku: Prečo zvierací kamaráti nejedli rovnakú východnú stranu lesa, ale malé slimáky jahody? Je nesprávne bežať rýchlo? Cesta za nájdením malého slimáka je obdivuhodná a fascinujúca. Je to ľahký príbeh kníh pre deti v pevnej väzbe a hlboká bájka.
Toto je tvrdá kniha príbehu pre deti s dvoma indíciami. Má za sebou nielen cestu hľadania zvieratiek, priateľov a malých slimákov, ale aj proces pestovania jahôd. Je to zážitok tvrdej práce a úrody. výsledky používateľa. (Audioknihu vytvorila učiteľská škola Li Weiyi v okrese Huangpu v Šanghaji a možno ju použiť na tému „Priatelia zvierat“ v tvrdej väzbe pre deti v strednej triede a na tému „Užitečné rastliny“) pre deti v tvrdej väzbe pre vyššiu triedu.
Knihy pre deti s pevnou väzbou Úvod: Je otec naozaj vták? Samozrejme, že nie, toto je vták, ktorý predstiera, že je otcom. Zdá sa, že má syna, ktorý veľmi pomaly uvažuje o matematike, a tak začal cestu spoločného hrania sa otca a syna. Cez deň, v noci, na stromoch, v tráve, deň čo deň, dokonca dosť unavený na to, aby som si oddýchol a nakŕmil vtáčiky chlebom, až do posledného dňa, keď sa otec chystal vzlietnuť, syn kričal: "Ocko, nemusíš sa stať starým vtákom a lietať okolo, pretože ja ten aritmetický problém zvládnem!" Nejde len o osvietenie syna, ale aj o silné priateľstvo medzi otcom a synom. Možno sa niektorí oteckovia nehrali na starého vtáka, ale držali sa vo vysokých výškach, lietali na lietadlách..., oteckovia v rodine sú nepostrádateľní a otcovská láska zanechá svojim spôsobom hlboký dojem v detských knižkách s pevnou väzbou z detstva. (Audioknihu vytvorila učiteľská škola Li Weiyi v okrese Huangpu v Šanghaji a možno ju použiť na tému „Milujem svoj domov“ v tvrdej väzbe pre deti strednej triedy.)
Poobede začal pán Ni Huiying z ústredia časopisu Shanghai a časopisu „Shanghai Nursery“ z pohľadu bežnej pracujúcej matky so 7-ročnou dcérou, ktorá má rada iba zbieranie kníh pre deti v pevnej väzbe a budovanie rodinnej knižnice kníh pre deti v pevnej väzbe. Od toho, ako vykonávať čítanie detských kníh s pevnou väzbou rodič-dieťa s deťmi, nastaviť tak, aby deti chodili do detských kníh s pevnou väzbou, a podeliť sa s vami o zlatý most lásky k čítaniu.
Pevné knihy pre deti "Flame" Originál od Sidona, upravené a nakreslené Zhu Chengliangom, vydané vydavateľstvom 21st Century,
Rozpráva dojímavý príbeh detskej knihy s pevnou väzbou o líščej matke, ktorá zachraňuje dieťa. Deti si vytvorili vlastné vkladacie materiály, aby sa zapojili do príbehu. Zistili ste, že existujú dva rôzne spôsoby zloženia hlavy a tela? Táto 🦊 hlavička mamy a telo dieťaťa sú originálne výtvory Bao Kancheng. Zlomil mýtus, že origami môžu napodobňovať iba deti.
Pevné knihy pre deti sú odvodené z prozaickej básne Jin Bo, slávneho básnika a spisovateľa detskej literatúry. Na spodku kráčajúceho slova je meter, toto je stratený fanúšik, kráčajúce slovo sa stáva kolobežkou, metrové slovo sa stáva dieťaťom, ja som stratené dieťa! Ako všetky deti, aj toto stratené dievčatko sa chcelo všetkých zbaviť okov a odišlo z domu. Keď išla po ceste, stretla starú babičku, ktorá mala obavy, že nemôže nájsť svoj domov. Kráčala ku vchodu do divadla a bola srdečne pozvaná, aby si ho pozrela spolu. Klaun z hry vošiel do lesa, dedko strážca ju vzal na vyhliadkovú terasu a uvidel svoj domov. Na stole bolo jedlo z pary a jej matka napäto čakala, kým príde domov. Toto dobrodružstvo, ktoré začína z domu a napokon sa vracia domov, odráža lásku všetkých k malému dievčatku. Na konci kníh pre deti v tvrdej väzbe sa príbeh vracia k pôvodnej slovnej hre a ryža v spodnej časti slova sa mení na šťastie. , Ukazuje sa, že stratené dieťa je šťastné dieťa. Zdá sa, že ide o slovnú hračku, ktorá patrí len Číne. Táto hra s pevnými knihami pre deti sa objavuje v mysli malého dievčatka. Detské knižky v tvrdej väzbe nielenže uspokoja nespútanú túžbu dieťaťa, ale odzrkadľujú aj vďačnosť dievčatka za to, že sa oňho všade okolo neho starajú.
Maliar použil žiarivo žlté farby, plynulé slová a spájal obrazy papierových výstrižkov a malieb, aby plne odrážal umeleckú koncepciu poézie. Na strednú stranu detských kníh v tvrdej väzbe pridal časť o vstupe do cirkusu, čím naplno rozbehol fantáziu malého dievčatka. To konečné prináša každému dieťaťu nielen väčšie uspokojenie, ale aj prospešné odhalenie pre každého dospelého, ktorý ho sprevádza: predstavivosť je prirodzenou súčasťou detí a dáva deťom aj kúsok oblohy, vďaka čomu môžu trhať oblaky. Buďte tým šťastným dieťaťom. (Audiokniha vyrobená učiteľskou školou Li Weiyi v okrese Huangpu v Šanghaji, ktorú možno použiť na tému „Ja“ v detských knihách s pevnou väzbou pre veľké triedy)
Detské knihy v pevnej väzbe Úvod: Všetky deti vedia, že existuje čierna čarodejnica. Nosí čierne oblečenie a jazdí na čiernej metle, aby lietala vo vzduchu a chodila po zemi. Keďže existujú čierne čarodejnice, samozrejme existujú biele čarodejnice. Je oblečená v bielom a má bielu metlu, ale metlu nepoužíva. Je zaneprázdnená spievaním zaklínadla „Kikigua škubne, praská, praská, mení sa! “ Urobte experiment a príbeh o bielej čarodejnici z Xueba sa začína tu. Chcela rozkvitnúť krásne kvety vo svete ľadu a snehu, no robila to tým najprísnejším spôsobom tri tisícročia, no vždy sa jej to nepodarilo. Nakoniec nečakane zistila, že kľúčom k kvitnutiu je otvorenie okna. Zametaním popola metlou môže vzniknúť aj iný druh kvetu, teda snehové vločky. "Takže sneží, len čo príde zima, a potom príde jar na prechádzku. Zdá sa, že tu sa príbeh končí, ale zdá sa, že nekončí: "Biela čarodejnica Pokračujte v experimentoch každý deň, 'Kiki melón škubne a praskne! “ Jej nová mágia sa mala praktizovať s kvetmi a náhodne explodovala farebným bleskom. „Naznačuje to, aký úžasný je svet a ľudské skúmanie prírody sa nikdy nezastaví.
Text rozprávky o knižkách pre deti v tvrdej väzbe využíva akúsi voľnú riekanku, ktorá je zároveň inováciou autorského žánru. Snažíme sa zachovať tento jedinečný rozprávačský štýl, aby deti mohli zažiť štýly rôznych literárnych žánrov. (Audiokniha vyrobená učiteľskou školou Li Weiyi v okrese Huangpu v Šanghaji, ktorú možno použiť na tému „Jar, leto a jeseň a zima“ v detských knihách s pevnou väzbou pre veľké triedy)
Mnohé zvieratká v detských knihách v pevnej väzbe dostali darčeky, no každý darček nie je to, čo potrebujú. Keď rozmýšľajú z iného uhla: „To však nie je zlé...“ Tieto dary sa stávajú veľmi dobrými. Zatiaľ čo deti explicitne nútia chápať veci z viacerých uhlov pohľadu a zlepšujú ich flexibilitu myslenia, má to aj pozitívny význam, ako je empatia, učenie sa byť vďačné a prekonávanie negatívnych emócií. Odstránili sme epizódu, v ktorej sa myš naučila vyhýbať sa zajatiu a pokračovali v kradnutí pomocou pasce na myši, aby bol príbeh pozitívnejší. (Audioknihu vyrobila učiteľská škola Li Weiyi v okrese Huangpu v Šanghaji a možno ju použiť na tému „Ľudia v okolí“ v knihách pre deti strednej triedy v pevnej väzbe)
Vyberte si dobré detské knihy s tvrdou väzbou, čítajte so svojimi deťmi dobré detské knihy s tvrdou väzbou, chopte sa základných hodnôt vzdelávania a zvlhčujte veci, ktoré ticho prenikajú do sŕdc malých detí!
Hoci päťdňový „špeciálny tréning odporúčaný čínskymi originálnymi detskými knihami v pevnej väzbe“ čoskoro skončí, vstup do čínskych originálnych kníh pre deti v pevnej väzbe vstúpil do kapitoly Huacai! Postavme spolu most medzi pevnými detskými knihami a deťmi pre budúcnosť vlasti!